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Amarillo: Cambios de acentuación que modifican el sentido de la palabra.
Azul: Palabras homófonas (palabras que suenan igual pero se escriben y tienen un significado diferente.
Verde: Palabras mal escritas.
Ahora revisarás la cohesión y coherencia del texto, las correcciones y el texto final. Si te quedaron claras las modificaciones en el texto, da clic en "Realizar cambios" y después en "Siguiente cambio" para continuar. Veamos primero cómo queda el texto sin faltas de ortografía y acto seguido vayamos realizando cambios para que se torne más claro y ordenado.

Reporte de lectura de "Tiempo libre", de Guillermo Samperio

Guillermo Samperio nació en la Ciudad de México en 1948. Ha publicado cuento, novela, ensayo, literatura infantil, poesía y crónica. En esta ocaciónocasión mi reporte de lectura gira entornoen torno a uno de sus cuentos breves llamado “Tiempo libre”, el cual fue publicado en un volumen llamado Textos extraños de la editorial Folios en 1981. Guillermo Samperio nació en la Ciudad de México en 1948. Ha publicado cuento, novela, ensayo, literatura infantil, poesía y crónica. En esta ocasión mi reporte de lectura gira en torno a uno de sus cuentos breves llamado “Tiempo libre”, el cual fue publicado en un volumen llamado Textos extraños de la editorial Folios en 1981.

El cuento estaestá narrado en primera persona. Un hombre narra que todas las mañanas compra el periódico y que, al leerlo, se mancha los dedos de tinta negra, sin embargo una mañana en especial no sólo se mancha más, sino que desde que va a comprar el periódico siente mareos y regresa a su casa donde se sienta en su sillón favorito, prende un cigarro y lee, está solo puesto que su esposa había salido de compras. El cuento está narrado en primera persona. Un hombre refiere que todas las mañanas compra el periódico y que, al leerlo, se mancha los dedos de tinta negra, sin embargo una mañana en especial no sólo se ensucia más, sino que desde que va a comprar el periódico siente mareos y regresa a su casa donde se sienta en su sillón favorito, prende un cigarro y lee, está solo puesto que su esposa había salido de compras.

anterior Así es

Lee una noticia sobre un accidente aereoaéreo y vuelve a sentirse mal, cuando se mira los dedos están mucho más manchados de tinta que de costumbre, se lava las manos pero la mancha negra sigue y crece, hasta se talla con piedra pomespómez, pero no obtiene resultado.

Le habla al doctor y éste le recomienda unas vacasionesvacaciones, lo que lo ofende. Mientras habla observa más cerca su brazo y ve que se trata de muchas letras pequeñas y amontonadas como hormigas negras por lo que habla al periódico y sólo recibe insultos de una mujer. Las letras avanzan por todo su cuerpo, él corre a la puerta pero se cae y ve que además de letras también hay fotografías en su piel.
Llama al doctor y éste le recomienda unas vacaciones, lo que lo ofende. Mientras habla observa más cerca su brazo y ve que se trata de muchas letras pequeñas y amontonadas como hormigas negras por lo que marca al periódico para quejarse y sólo recibe insultos de una mujer. Las letras avanzan por todo su cuerpo, él corre a la puerta pero se cae y ve que además de letras también hay fotografías en su piel.

Se queda tirado varias horas y cuando oye que su esposa entra, siente que ella lo va a salvar pero para su sorpresa se había convertido en periódico, la esposa lo toma del suelo y “lo lee”. Se queda tirado varias horas y cuando oye que su esposa entra, siente que ella lo va a salvar pero para su sorpresa se había convertido en periódico, la esposa lo toma del suelo y “lo lee”.

El cuento me recuerda una novela que leí en secundaria que creo se llama La metamorfosis, de un autor Kafka que narra cómo un señor se convierte en un escarabajo; a diferencia de la novela que me hizo sentir angustia, el cuento de Samperio me hace sonreirsonreír y pensar en las ironías de la vida que a veces nos brinda experiencias raras, no en vano el libro se llama Textos extraños. El cuento me recuerda una novela que leí en secundaria que se llama La metamorfosis de Kafka, que narra cómo un señor se convierte en un escarabajo. A diferencia de la novela que me hizo sentir angustia, el cuento de Samperio me hace sonreír y pensar en las ironías de la vida que a veces nos brinda vivencias raras, no en vano el libro se llama Textos extraños.

No hay correcciones ortográficas
ORTOGRAFÍA COHESIÓN Y COHERENCIA
Cerrar
ocasión
Oportunidad que se ofrece para ejecutar o conseguir algo. Se escribe con “s” y se acentúa en la “o”.
La fiesta es una buena ocasión para llevarla a su casa.
en torno
Se escribe en dos palabras. Equivale a “alrededor de”.
El reportaje gira en torno al problema de la delincuencia.
entorno
Ambiente, lo que rodea.
El entorno familiar determina la personalidad de los niños.
está
Conjugación del verbo estar en tercera persona del singular del presente de indicativo.
Josefina está de viaje.
esta
Adjetivo demostrativo singular.
No tengo respuesta para esta pregunta.
aéreo
Adjetivo. Perteneciente o relativo al aire. Se acentúa en la primera “e”.
Se estableció un nuevo puente aéreo que comunica el D.F. y Guadalajara cada hora.
pómez
Piedra volcánica esponjosa, de color agrisado y textura fibrosa, que raya el vidrio y el acero y es muy usada para desgastar y pulir. Se acentúa en la “o” y se escribe con “z”.
Gabriela usa piedra pómez para tallar las ollas de acero.
vacaciones
Descanso temporal de una actividad habitual, principalmente del trabajo remunerado o de los estudios. Se escribe con “c”.
Iremos de vacaciones todos juntos.
sonreír
Verbo. Reírse un poco o levemente, y sin ruido. Lleva acento en la “i”, debido al hiato.
Parece que en estos tiempos cuesta trabajo sonreír.

X
Correcciones de cohesión y coherencia
Texto final
X
Cohesion

La cohesión es la propiedad del texto que hace que los elementos que lo componen tengan una correcta relación sintáctica y semántica.
Coherencia

Coherencia es la propiedad que tiene un texto cuando se presenta como una unidad de información que puede ser percibida de forma clara y precisa. Está dada por la selección y la organización de la información.
El estudiante que redactó este reporte comienza por citar algunos datos del autor, lo cual es correcto en virtud de que ubica la generación, nacionalidad, géneros que ha cultivado y el contexto biográfico general del escritor. Informa sobre el cuento que va a reseñar, cuyo título debe ir entrecomillado, mientras que el del volumen donde se encuentra se escribe con letra cursiva. Para evitar la repetición cercana de los vocablos publicado y llamado, nos valemos de una omisión y de un sinónimo. El título del libro, la editorial y el año de publicación se escriben divididos sólo por comas.
Guillermo Samperio nació en la Ciudad de México en 1948. Ha publicado cuento, novela, ensayo, literatura infantil, poesía y crónica. En esta ocasión mi reporte de lectura gira en torno a “Tiempo libre”, uno de sus cuentos breves, el cual forma parte del volumen Textos extraños, editorial Folios, 1981.
A partir del segundo párrafo se exponen las ideas principales del argumento. Un acierto es el reconocimiento de la existencia de un narrador, lo cual evita el error frecuente de confundir al autor con su personaje. Las palabras narrado y narra se repiten muy contiguamente, por lo que sustituimos “narra” por “refiere”. Lo mismo sucede con mancha, que sustituimos por “ensucia”.
El cuento está narrado en primera persona. Un hombre refiere que todas las mañanas compra el periódico y que, al leerlo, se mancha los dedos de tinta negra, sin embargo una mañana en especial no sólo se ensucia más, sino que desde que va a comprar el periódico siente mareos y regresa a su casa donde se sienta en su sillón favorito, prende un cigarro y lee, está solo puesto que su esposa había salido de compras.
Las ideas de tercer párrafo están bien organizadas. La reseña nos da una idea precisa del argumento del cuento y la claridad de exposición nos invita a leerlo. En una reseña más académica, sería viable hacer comparaciones con otros textos del mismo autor o de otros autores, así como utilizar citas. Para ganar y riqueza de vocabulario, buscamos sinónimos para el verbo habla.
Llama al doctor y éste le recomienda unas vacaciones, lo que lo ofende. Mientras habla observa más cerca su brazo y ve que se trata de muchas letras pequeñas y amontonadas como hormigas negras por lo que marca al periódico para quejarse y sólo recibe insultos de una mujer. Las letras avanzan por todo su cuerpo, él corre a la puerta pero se cae y ve que además de letras también hay fotografías en su piel.
El cuarto párrafo es correcto tal y como está. Las comillas en “lo lee” son adecuadas, puesto que en una peripecia narrativa el hombre se ha convertido en periódico.
Se queda tirado varias horas y cuando oye que su esposa entra, siente que ella lo va a salvar pero para su sorpresa se había convertido en periódico, la esposa lo toma del suelo y “lo lee”.
La referencia a la semejanza con la trama de la novela de Kafka es pertinente, sin embargo, vale la pena confirmar los datos y evitar el uso de expresiones como “que creo”. Como mencionamos, los títulos de libros se escriben con letra cursiva. Seguido del nombre del autor, es conveniente colocar una coma. Después de la palabra “escarabajo”, como vamos a tratar otra idea, colocamos un punto y seguido. El título del volumen de cuentos también se escribe con cursivas.
El cuento me recuerda una novela que leí en secundaria que se llama La metamorfosis de Kafka, que narra cómo un señor se convierte en un escarabajo. A diferencia de la novela que me hizo sentir angustia, el cuento de Samperio me hace sonreír y pensar en las ironías de la vida que a veces nos brinda vivencias raras, no en vano el libro se llama Textos extraños.
El cuarto párrafo es correcto tal y como está. Las comillas en “lo lee” son adecuadas, puesto que en una peripecia narrativa el hombre se ha convertido en periódico.
Se queda tirado varias horas y cuando oye que su esposa entra, siente que ella lo va a salvar pero para su sorpresa se había convertido en periódico, la esposa lo toma del suelo y “lo lee”.
x ¿Y tú, cómo redactarías un reporte de lectura de este cuento?

Un reporte de lectura es un texto expositivo que suele emplearse como técnica para estudiar cualquier materia. Su uso es frecuente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Permite a los estudiantes comprender un texto, resumirlo, identificar las ideas principales y organizar su pensamiento. Los reportes de lectura suelen presentar una síntesis del argumento y una opinión personal. Veamos ahora correcciones enfocadas a mejorar la organización, secuencia y adecuación de las ideas.
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